integración

los integración es un paso secundario del procesamiento de la percepción y brinda a las personas una imagen significativa de su entorno. La integración sensorial abarca diferentes sistemas sensoriales y diferentes cualidades sensoriales. En el caso de los trastornos de integración, la integración se ve alterada por falta de conexión neuronal.

¿Qué es la integración?

El hombre percibe el mundo con sus sentidos. Un estímulo externo golpea células sensoriales especiales que transmiten la información al cerebro a través de la médula espinal. Lo que una persona reconoce y percibe de todos los estímulos del entorno no se decide en los órganos sensoriales, sino solo con los procesos de reconocimiento en el cerebro.

Reconocer un estímulo es uno de los últimos elementos de la cadena de percepción. Hay muchos subpasos perceptivos en el camino entre la sensación y el reconocimiento. Uno de ellos es la integración sensorial. Este término médico se refiere a la interacción de diferentes sistemas sensoriales y cualidades sensoriales. Sólo a través de esta integración coordinada el ser humano es capaz de reconocer e interpretar las percepciones como situación. Por ejemplo, la integración sensorial de los estímulos vestibulares y los estímulos de la sensibilidad profunda proporciona información sobre la propia posición en el espacio e influye en el equilibrio.

El campo de la propiocepción depende particularmente de la integración sensorial, pero el subpaso integrador de percepción se aplica en diferentes grados a todos los sistemas sensoriales. El objetivo de toda integración sensorial es el examen apropiado del entorno, que es posible gracias a las rutas de procesamiento ordenadas de los sistemas sensoriales individuales. Sin integración sensorial, los seres humanos no pueden emprender acciones específicas o planificadas en respuesta a los estímulos ambientales. La integración de las percepciones sensoriales individuales crea la imagen de una situación y, por lo tanto, la posibilidad de una reacción situacional.

Función y tarea

La integración crea un orden de todas las impresiones sensoriales momentáneas y, por tanto, corresponde a la utilización de los estímulos como una imagen global de la situación. Gracias a la propiocepción, el cerebro humano, por ejemplo, recibe información permanente sobre su propia condición corporal y su propia postura o movimiento. Esta percepción interoceptiva está integrada por el cerebro con la percepción exteroceptiva de los estímulos del entorno, por ejemplo con los del sentido visual o auditivo.

La exterocepción informa constantemente a las personas sobre las circunstancias de su entorno. Solo a través de la integración sensorial el cerebro establece relaciones entre los estímulos y así relacionar, por ejemplo, información exteroceptiva e interoceptiva. Un ejemplo de esto es la percepción de la gravedad, que se integra con los movimientos del propio cuerpo y, por lo tanto, se relaciona con el suelo.

De esta forma, los humanos pueden reaccionar adecuadamente a su entorno y a los estímulos de su cuerpo. Los estímulos fluyen al cerebro como sensaciones de una manera óptimamente organizada, de modo que la persona puede formar percepciones generales a partir de las sensaciones individuales. Puede adaptar su comportamiento a estas percepciones generales.

Solo las personas con una percepción ordenada pueden moverse adecuadamente en su entorno, procesar con éxito todos los estímulos o coordinar adecuadamente la fuerza y ​​el alcance de sus movimientos. La capacidad de integrar influencias, por ejemplo, la conciencia corporal.

La integración requiere y al mismo tiempo requiere una capacidad adecuada para concentrarse y actuar. Gracias a la integración, un estímulo gravitacional sobre el sistema vestibular del oído interno resulta, por ejemplo, en proporcionar actividades musculares propioceptivas. De manera similar, gracias a la integración, los estímulos del equilibrio estimulan varios receptores en los canales semicirculares del oído humano y así resultan en un ajuste de postura que evita que las personas caigan.

La integración sensorial también es un proceso importante en relación con el sentido de la vista y el tacto. Al escribir, el sentido de la vista controla la mano gracias a la integración, por ejemplo, integrando sus percepciones con los estímulos de contacto táctil de los receptores de la piel y los estímulos propioceptivos y profundamente sensibles de los receptores articulares, musculares y tendinosos.

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Enfermedades y dolencias

Una interacción interrumpida de modalidades sensoriales individuales se conoce como trastorno de integración sensorial. Si, por ejemplo, los estímulos vestibulares no desencadenan un ajuste postural, se altera la integración en el sistema vestibular. Los afectados por este trastorno a menudo sufren de baja tensión muscular básica, por lo que se requiere un esfuerzo consciente para mantener la estabilidad de la postura. Dado que tienen que prestar atención consciente al acto, carecen de esta atención para otras acciones.

Los pacientes con trastornos de integración sensorial a veces parecen tener un trastorno por déficit de atención. Sin embargo, a diferencia del trastorno por déficit de atención, la razón de su inquietud no es un déficit de atención general. En cambio, la inquietud es provocada por la hipotonicidad de los músculos, que absorbe por completo la atención y concentración de los afectados.

Otros trastornos de integración se manifiestan en hipersensibilidades táctiles o propioceptivas, que pueden resultar en una planificación inadecuada del movimiento y que a menudo se manifiestan como torpeza.

También son posibles las hipersensibilidades táctiles y vestibulares, que suelen ser el resultado de una modulación insuficiente del estímulo por parte del sistema nervioso central. Los afectados suelen mostrar una defensa táctil contra el tacto.

Todos los trastornos de integración sensorial son disfunciones fisiológicas cerebrales causadas por la conexión inadecuada de neuronas o estructuras cerebrales. A veces existen desde el nacimiento, a veces la integración se desarrolla solo de manera deficiente debido a un movimiento físico insuficiente, especialmente en la infancia. Ésta es otra razón por la que el juego físico es extremadamente importante.

A veces, enfermedades neurológicas como la esclerosis múltiple o los accidentes cerebrovasculares también alteran la función sensorial-integradora en la cadena de percepción. Estos trastornos de integración debidos a cambios morfológicos del cerebro no se denominan trastornos de integración sensorial en la terminología técnica.

Los trastornos de integración existentes pueden debilitarse, si no eliminarse por completo, mediante la terapia de integración sensorial. Un pronóstico mucho peor se aplica a la integración incorrecta después de cambios morfológicos cerebrales en el contexto de enfermedades neurológicas. La integración alterada es a menudo irreversible después de la destrucción del tejido cerebral y nervioso.