Terapia del lenguaje

El campo de Terapia del lenguaje se especializa en el tratamiento de trastornos del habla y comprensión y trastornos de la deglución. Los terapeutas de logopedia se encargan de la prevención, el tratamiento, el ejercicio y el desarrollo de las funciones orales primarias (succionar, tragar y masticar) en la interacción entre el oído, la voz, el habla y la comprensión.

¿Qué es la logopedia?

El campo de la logopedia se especializa en el tratamiento de trastornos de la comunicación lingüística en el habla y la comprensión, así como en los trastornos de la deglución.

los Terapia del lenguaje (del logo griego / habla y paideia / educación) se enfoca en el lenguaje receptivo, la capacidad de absorber y comprender las palabras habladas y el lenguaje expresivo, la capacidad de usar palabras para expresarse.

La terapia del habla también se ocupa de la mecánica de la formación de palabras, como la articulación, el tono o el volumen. Los adultos utilizarán la terapia del habla después de un derrame cerebral o un accidente traumático que exija su capacidad para expresarse verbalmente. Cuando se trata a niños, la terapia del habla generalmente tiene como objetivo compensar las dificultades o retrasos del desarrollo lingüístico.

Por lo tanto, la descripción del trabajo del especialista en logopedia incluye muchos ejercicios para fortalecer la lengua y los labios. Las habilidades lingüísticas hasta la capacidad de hablar se pueden estimular a través de juegos que promueven el desarrollo para encontrar palabras o comprenderlas.

Tratamientos y terapias

El Departamento Terapia del lenguaje está dirigido principalmente a personas cuyas habilidades para tragar, lenguaje cognitivo o habilidades lingüísticas han sido influenciadas o afectadas por un evento neurológico, una enfermedad, debilitamiento o posiblemente en relación con el curso de una enfermedad grave subyacente.

Esto incluye personas con:

• Dificultades en la articulación (por ejemplo, tartamudeo, ceceo)

• Problemas de voz, como un volumen inadecuado o una voz ronca, por ejemplo, como resultado del abuso de voz o relacionados con el cáncer.

• Deterioro cognitivo-comunicativo del flujo del habla como resultado de la restricción de la capacidad de concentración, la memoria o la capacidad de pensar de manera abstracta, así como la capacidad de resolución de problemas debido a un accidente cerebrovascular, lesiones cerebrales o procesos patológicos subyacentes.

• Afasia o trastornos del movimiento.

• debilidad orofaríngea

La gama de tratamientos que ofrece la logopedia ofrece una amplia gama de servicios, principalmente de forma individual, pero también como apoyo a familias o grupos. Como regla general, se crea un plan de tratamiento individual, adaptado a las necesidades de cada paciente. Al mismo tiempo, los enfoques de tratamiento tienen un carácter educativo para permitir al paciente participar plenamente en la comunicación lingüística mediante la educación de la comunidad.

Los pacientes con labio leporino y paladar hendido o pacientes en estado vegetativo (manejo de cánula traqueal) también son cuidados como parte de la logopedia. El campo de la logopedia también se extiende a pacientes que sufren lesiones por complicaciones durante el parto o ingestión, enfermedades genéticas que tienen un efecto negativo en las habilidades del habla y el lenguaje, TDAH, autismo, hipoacusia, enfermedad de Alzheimer, demencia o esclerosis múltiple.

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Métodos de diagnóstico y examen

En el Terapia del lenguaje Además de las evaluaciones no formales basadas en la experiencia, se utilizan exámenes físicos, instrumentos técnicos y pruebas de lenguaje cognitivo estandarizadas para diagnosticar y evaluar el flujo del habla, el lenguaje, la cognición y la deglución.

Las pruebas formalmente estandarizadas se utilizan en la terapia del habla para evaluar las habilidades de los compañeros (procedimiento de evaluación del lenguaje) o los efectos del daño cerebral, p. Ej. como resultado de un derrame cerebral. En el llamado Aachen Aphasia Test (AAT), los niveles lingüísticos se controlan principalmente mediante el comportamiento en el habla espontánea y se complementan con pruebas de repetición, lectura y escritura o en comprensión del lenguaje.

Otros métodos de prueba son la prueba de desarrollo del lenguaje de Heidelberg, la prueba de desarrollo psicolingüístico, las pruebas para comprobar la comprensión gramatical o diversas pruebas de inteligencia. Si no se dispone de hallazgos de exámenes previos realizados por especialistas relevantes, el procedimiento de diagnóstico de logopedia incluye una prueba de audición y, en casos más difíciles, un examen foniatrico-pedaudiológico.

Las pruebas instrumentales, como el uso de un nasómetro, verifican las alteraciones fisiológicas o anatómicas. La terapia del habla utiliza métodos de examen como el diagnóstico por imágenes de la deglución a través de exámenes de rayos X hasta el análisis endoscópico de fibra del proceso de deglución. La tecnología moderna permite exámenes de diagnóstico detallados que incluyen procedimientos como el examen del perfil del rango vocal, la medición del campo vocal o el análisis de señales.

Con el diagrama de ronquera de Göttingen, el sonido vocal se puede determinar con precisión. Las pruebas motoras en la terapia del habla verifican la fuerza, la coordinación, el rango de movimiento, la simetría y la velocidad de los nervios craneales. En el caso de trastornos complejos del desarrollo del habla o síndrome de Landau-Kleffner, se utiliza un EEG del sueño en la logopedia.